今天，想跟大家分享的就是没有法学背景，却成功申请到QS排名全球第16位的爱丁堡大学LLM录取案例！

美世喜报

美世S同学斩获

爱丁堡大学  LLM硕士录取！

苏格兰*高学府

说是“G6”当之无愧！

爱丁堡大学在欧洲启蒙时代具有重要的领导地位，使爱丁堡市成为了当时的启蒙运动中心之一，享有“北方雅典”之盛名。在四百多年的历史中，爱丁堡大学培养了众多对人类社会发展做出突出贡献的人物。根据*新排名，爱丁堡大学位列2022QS世界大学排名第16位。

单凭排名来看，爱丁堡大学的学术实力不容小觑。但深入了解更是给人惊喜：它文理科实力均衡，一点都不“偏科”。优势专业包括会计与金融、数学、统计、工程、商管、医学、心理学等。

连续4年，申请爱大的人数已突破了6万，录取竞争十分激烈。美世酱提醒，如果你对这所高校很感兴趣，一定要提前做好规划准备。

今天故事的主人公，美世S同学在无法学背景的情况下，依然强势斩获爱大LLM硕士Offer，其中付出的艰辛与美世老师的努力可想而知，让我们一起看看S同学从申请到录取的全过程。

与S同学初相识：

学生决定“弃医从文”，

从医学转向法律专业方向

与S同学初次相识，学生就表示自己想学习法律相关专业。S同学坦言：

法律并非我本科所学习的专业，但与我本科所学习的专业密切相关。作为一个医学生，临床的实习以及住院医师规范化培训的经历让我认识到临床工作与法律之间的紧密联系。*先，医学的专业性以及重要性，决定了对于医学需要在法律的高度与层面进行监管。例如，在中国刑法中，医疗事故罪和过失致人死亡罪之间的主要区分点即为医生是否在职务行为中给患者造成损害。其次，医学与法律的紧密结合有利于保障医生在诊疗规范内采取对患者*有利的诊疗措施，同时也有利于保证患者的知情权。

我在临床实习过程中会遇到医生向患者以及家属沟通病情、建议采取有创诊疗手段时患方偷偷录音的情形。这种偷偷录音的行为从患方角度思考，作为信息不对等的一方，患方可能希望通过录音的方式对病情有更多了解。但会让医生有一种不被信任的感觉，因此在选择病人的诊疗方案时可能会偏向保守，不愿意采取风险较大但获益也更大的治疗方法。如果在医患双方谈话的过程中有律师介入，从法律角度更充分地告知医患双方的权利与义务，将法律思维融入医患之间沟通交流的方式，医患双方可以消除一些沟通不当引起的顾虑，更好地共同面对疾病。

卫生法学授课老师的经历给了我启发。我的卫生法学老师也曾是一位临床医生，后来她参加了中国的司法考试，并攻读了法律学位，在高校进行卫生法学的教学，也会参与关于医疗系统的立法文件的起草。她可以结合临床工作的经历，对医疗系统的立法可以有更多从临床医生角度出发的思考，从而促进中国的医疗系统相关立法更接触实际，更能引起临床医生和患者的共鸣，使法律不是高高在上的文字。虽然她不再是一位在临床*救死扶伤的医生，但她致力于从法律层面促进更好的行医、更好的就医环境的建设。老师的经历让我意识到，虽然我学的是临床医学，但不一定必须通过在临床*和死神赛跑为社会贡献自己的力量。我不当临床医生，但是我可以学习法律促进医疗系统的法治化，换一种方式实现自己的人生价值。

看到了S同学申请法律相关专业的决心，美世老师开始全面梳理S同学的个人背景，大致如下：