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ED1已结束,要不要考虑ED2?不是每个人都能抓住ED2的“翠鹿”机会!
来源:美世说     日期:2022-11-24 10:38:16     阅读量:1355

‍一周前,一大批美本院校结束了早申ED1轮的申请,相信有不少学生都松了一口气,觉得自己的申请已经告于段落。


可事实上,2022-2023年的申请刚刚开始,仍有很多事情需要去处理。比如提交完ED1申请后,同学们开始考虑:ED2要不要选?应该怎么选?我适合申请ED2吗?


接下来,美世酱就为同学们解读ED2的基本概念、申请策略以及美本院校的ED2申请时间及截止时间,希望对同学们后续的申请有帮助。

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Vol.1

什么是ED2?

哪些美国大学提供ED2申请?


同学们都知道,我们把美本早申统称为Early Decision,简称为ED,是有约束力的提前录取,具有*性和绑定性。


因此很多美国大学会将ED分为ED1和ED2两个阶段的申请,无论学生是选择参与ED1还是ED2,在签署Early Decision Agreement的时候,都意味着做出这样的承诺:该学校是我的*选择,如果该学校录取了我,我一定会注册入学。


ED1和ED2的主要区别在于申请截止时间的不同,一般ED1的申请截止日期是11月1日或15日,放榜日期在12月中旬;ED2的截止日期则是1月1日或15日,放榜日期会在2月份,比常规申请RD的通知时间要早一到两个月。所以一般ED2可以作为ED1的补充,申请生可以通过ED2向梦校再度发起冲刺。

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ED2是一个重要的申请策略,但并非每一所学校都提供ED2。为此,美世酱整理了美本TOP50综合大学和TOP30文理学院的ED/EA/ED2/RD的申请截止日期。有需要的同学们可以着重看一下ED2的部分:

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2023美本文理TOP30申请截止日期汇总



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2023美本综合TOP50申请截止时间汇总


Vol.2

ED2的录取*普遍高于RD,

还是要抓住绝佳的翠鹿机会!


ED2同样能表明你对学校的入学意愿,也就是表衷心。ED阶段申请人相对较少,比常规申请的成功*更高。从录取*来看,ED1>ED2>RD,ED2依然可以享有早申的优先录取。


以范德堡大学为例,ED1录取*24.1%,ED2录取*10.3%,均高于常规录取*5.3%:

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图片来源:范德堡大学官网


同样可以考证的,还有约翰霍普金斯大学:

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图片来源:约翰霍普金斯大学官网



可以看出,在2023、2024届没有ED2的时候,约翰霍普金斯的ED录取*非常的不错。但在2025届开始加入ED2以后,约翰霍普金斯的ED1录取*开始下降。


因此,大家可以看到ED2,作为绑定的选项,整体来说,和RD比还是有*的。要判断自己到底是不是适合ED2,接着往下看。


Vol.3

判断自己是否适合ED2申请?

接下来的申请如何从容应对?

当下正值申请季的关键时间,关于要不要考虑进行ED2的申请,美世酱建议,如果你的实力强,在校成绩、标化考试、文书材料、课外活动都游刃有余,所在学校也是*国际高中,这个时间点还是将注意力多放在RD申请上,多申请几所大学,看看所有的录取结果,而不仅仅是ED2。


我们都知道,近几年申请*的下降和学生的焦虑,平均一个学生申请了12-15所学校。录取*的下降其实在很大程度上也归因于“分母”的增加,学生提交越多的申请,导致申请者的增加,自然会降低录取,要不要选择ED2也是因人而异的。


图片如果是实力比较弱的学生来说,更不用考虑ED2了。


那什么样的同学适合ED2呢?


一种是ED1申请时因为标化分数不高或者未提交,影响录取结果的学生。如果学生在11月和12月期间都考出了分,且EA的录取结果还可以的话,就可以考虑ED2冲一波梦校。


另一种是ED1冲刺的梦校明显比自身条件高出很多,ED1结果出来大概*是被拒绝的,那么也建议考虑ED2,会同样拥有很多机会。


还有就是各方面条件还不错,但因为各种原因没有提交ED1的同学,或者是准备得比较晚的同学们,比如因为文书没有修改完、推荐信没有拿到手等等,也是值得用ED2发起冲刺的。


当然每位同学的情况都不一样,大家一定要根据自己的情况去选择不同的申请策略。


记住,美国大学十分注重学生组成的多样性,如果学生有特殊的身份和认知,并因此而有的感悟或者经历可以在文书中体现。由于标准化考试成绩的比重下降,美国大学的招生官会在其他方面,比如个人陈述,课外活动等方面更加看重,同学们也应该更加注重挖掘个人独特的方面。


对于**的大学而言,学术是展示学生实力的一个重要部分,但申请材料中体现的个体,一定不仅仅是你的学术,你还需要拥有一个有趣的灵魂!


Vol.4

2023fall美本申请,

还需要注意什么?

虽然每个大学喜欢的人才都不尽相同,但是从这几所**大学的申请数据中,他们非常明确地指出了录取学生拥有的特质。


*点,全方面发展、有专长领域的学术准备依旧是*的敲门砖。MIT的招生官在admission office的访谈中提到,招生官希望看到能迅速适应对大学里快节奏、具有挑战性的核心课程的申请者。UC官网也直接指出录取标准的学术方面,*条就是GPA,其次是除了*低要求之外的学术课程质量、内容和表现、特定领域的出色表现、高中排名、GPA的进步。

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第二点,好奇心和主动性,这是超多招生官提到的*重要的一个“软实力”之一。MIT的招生官给父母的建议之一就是,让孩子尽可能保持求知欲,并清楚自己的有着好奇心的领域在哪。


第三点,每个学校的招生官都很愿意看到同学们是如何把课堂上学到的东西投入到具有社会意识的活动中,比如志愿者和社区服务等等。其中,一定要强调这些活动的impact,可以是在当地的community,也可以是在全国,甚至全球。


从未来全球*申请趋势来看,竞争还是会非常激烈。同学们应更重视早规划,尽早明确自己的申请*。想要获取美世老师1V1精准定位及选校服务的同学,赶紧扫描下图二维码吧,祝同学们早日圆梦!

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