按照拟定的申请策略，后面逐步去落实，很早就拿到了保底校UIUC（香槟）的EA录取，后来又接连接到华盛顿大学、UCLA等学校的录取。

现在终于拿到了学生最想去的加州的几个顶尖学校的录取，恭喜Z。UCLA也说了，如果想读博士，硕士读完后是非常有可能进到博士项目的，他家本身申请博士是要求有硕士学位的。

鲁同学是标准的优秀学生，国际学校就读IB课程，各学期的各门功课都是优秀，还有丰富的课外活动，再加上托福100+和SAT2000+的成绩，她有足够的理由申请美国TOP的大学，家里对她的期望也很高。但她自己并不盲目追求高排名的学校，她只把自己的目标重点放在了综合排名前30名的加州的大学

不怕你考不好，就怕你学不好”，这是我经常说的话。在申请的过程之中，给此学生陶瓷的时候，教授坦言，很多年没有接受过分数如此不高的学生了，但是被学生深厚的学术背景和学习能力打动，最终还是录取了这个学生并给与了全奖。当然，在整个过程之中，学生的合力配合，申请老师的努力协助，也都是通向成功的必不可少的因素

学生找到我的时候，已经比较晚了。当即决定开始跟各个大学教授开始套磁工作，当时很没有信心，因为学生没有成绩，而且英语水平也不高，但学生在申请的过程中努力学习，投入了大量的心血

学生和我们联系得较早，我们做好了一个长期的规划方案，利用假期去参加美国的summer school,准备相关的考试，参加实习。沟通文书素材时，学生觉得自己背景很一般没太多可说的，经过我们几次和学生的聊天，提取出了学生之前忽略的一些亮点，反复揣摩，创作出好的文书。UCLA的录取如期而至。相信过几天还会有一些其他同样棒的录取

Denver的综合排名虽然不高，但是其地理位置所在的城市发展和酒店管理专业都是很好的，我们在申请季节快结束而学生还没有语言成绩的时候大胆选择了这个学校来作为保底。一方面是从经验出发，也考虑到了万一学生没有合适的语言成绩，Denver这个学校是可以再申请语言录取的，可以增加学生最终录取的几率；另一方面，也充分考虑的学生意愿，尤其是对学习酒店管理专业的决心和未来发展的前景。

学生家长在大二的时候就和我咨询过美国工科博士的申请，我建议学生赶紧去联系学校资源，争取能进实验室做些项目提升自己的科研背景，一年后的一天晚上，学生家长给我打电话说孩子GRE成绩出来了很不理想离自己当初目标相处甚远很不乐观，和孩子沟通了之后，给他说了申请的情况，告诉他我们往年的一些案例，让他走出愁云给了他仍然乐观的前景，并做了一个完善的时间规划，让他重新充满动力去好好考托福，有多的精力再去重考G

学生的GPA不是很高，5.0/7.0的GPA不占任何的申请优势，尤其是还要申请名校的商学院。学生签约的时候还只有一个托福成绩，那个时候，学生的要求就是：老师，我要上前50. 老师，我不要SAT.只不过最终的，学生考了SAT, 虽然分数并不很理想。

托福80出头，无SAT无ACT无AP，也没有惊天地泣鬼神的经历，但目标是进入美国TOP50的学校，面对这样的学生，你将怎么办？！我的回复是：Just do it!张同学的妈妈是个对女儿教育极其重视的母亲，在签约前就反复叮嘱任老师一定要帮她申请到美国前50的学校，由她监督孩子一定要把托福考到100分以上，我说没问题

刘同学是在4月份就和我们确定了申请委托协议，而且是来之前只打过一次电话，来之后当天就签署了协议。我对她的背景也很有信心，扎实的会计学基础，优秀的英语功底，单纯认真好学的性格，对自己今后的会计行业发展充满信心，再加上父母的支持，这所有的元素都和我们的高端申请服务是如此匹配。

学生最开始找到我们的时候很纠结，非常后悔自己没有重视自己的学业，忽视了美国大学最重视的平均分这一项考核内容；但是自己GRE成绩却非常理想，他认为自己的GPA拖了很大的后腿。学生过来的时候应该已经受过很多家机构的打击，这些家机构普遍给他的美国研究生申请下的定论是，综排前一百的学校肯定没希望

Y同学是那种比较独特的学生，虽然成绩不突出，但是作为国际学校的学生有两方面的优势，一个是语言，一个是活动经历丰富，另外很重要的一点是学生自身的意愿很明确，就是想从事酒店管理，而且其性格和经历也非常适合这样的职业，我们和学生及家长坐在一起进行了详细的访谈和头脑风暴后就决定围绕该专业来选校，同时搜集了非常丰富的资料，这使得后期文书的工作进行的异常顺利。

学生11年的时候自己申请过美国的学校，知道申请的所有流程，包含PS,CV,推荐信，但是全部被拒。托福和GRE 成绩成绩还好。但是重要的是他在学校时候和同校的研究生和研究生的导师一起做过一些实验，而且这实验从来没发表过was not reported in previous records。药学还是注重实验能力，学术研究能力。

金融硕士的申请难度堪比MBA，因为学校少、申请多，竞争极其惨烈。学生来找我们的时候已经九月份，时间晚导致已经没有空间再去找实习等对学生可以进行包装的机会，而学生当时的托福还不足100分，考了GRE而不是GMAT，于是有不少排名六七十的正该学生积极申请的学校不能申请，我们只能马上一方面着手文书等的准备，一方面开始进行广泛的学校考虑。

学生家长是去年3月份和我们定下来的，当时学生只有托福成绩，GMAT还在复习中，没有实习，家长比较看重我们专门做美国高端留学这块，而且会为学生尽力争取实习。我们先指导学生在暑假前考出理想的GMAT分数，暑期的时候先为学生安排了某外资金融机构的实习，后来又为学生争取到该机构长达三个月的带薪全职实习，为申请商学院打下良好的基础

学生人在日本通过TQ的方式我们建立了联系，具体了解学生的情况后得知学生想要申请LLM，但是没有本科专业背景，并且问过很多留学机构给她的回复都是无背景不能申请，学生倍受打击，但仍然坚持着找不同的机构了解信息，学生本科专业是日语，研究生在日本读的是经济学，当时我印象中看到过有学校是可以不需要背景可以申请的，但具体又记不清，

学生的托福和GRE成绩都不算很高，能够拿到BU的录取关键胜在GPA和文书写作上，学生的专业GPA非常理想，在文书的写作方面，在与学生的充分沟通之后，我们决定在文书写作方面突出学生的专业优势和他在实验方面强大的动手能力。

学生的GPA不是很高，5.0/7.0的GPA不占任何的申请优势，尤其是还要申请名校的商学院。学生签约的时候还只有一个托福成绩，那个时候，学生的要求就是：老师，我要上前50. 老师，我不要SAT.只不过最终的，学生考了SAT, 虽然分数并不很理想

学生的家长当初是找了20多家留学机构后才选的我们，我们在感谢其信任的同时也是深感责任之重。那时候学生的托福还只有92分，GMAT还只有600，没有实习。我们马上给学生作了一个详细的规划，包括考试的报名、提升以及暑假安排了一个外资的实习，这个实习在后来的面试中也被美国的面试官问到，申请商学院实习还是比较重要的。

M同学是和我去年9月份出去的学生W一个地方的，母亲是好友，当时俩孩子一起办理留学，不过当时M家里给他找的是北京另一所机构，最终没有办成，看到W的申请结果很好，于是辗转委托我们来办理留学申请事宜。

张同学是在一所私立国际学校读书的女孩，第一次来我们办公室是在妈妈的陪同下过来的。她妈妈也是在同事的介绍下来到了我们办公室咨询。还大多数家长一样，她妈妈对她的期望很高，张同学各方面都还算良好，但她唯一不占优势的是托福成绩，已经有过几次考试成绩，都不到80分，妈妈对她的申请目标定位就是TOP80的学校。

学生第一次过来咨询是从XXX机构退费过来的，因为之前的机构办事效率比较低，第一次电话联系我们，接下来约面谈时间，学生没有参加语言老师，在国内工作三年做会计工作，本科是工科专业，研究生计划申请商科方向。

S的家里对她的申请非常重视，确实，对于任何一个付出过很长时间辛苦努力，考出SAT1，SAT2和托福，保持高GPA的孩子，都会很重视找的委托机构—这个出国留学流程中的最后一个环节，必须只能成功而且结果要尽可能理想

L的妈妈是今年7月底找到我们的，当时显得比较急切，因为L考虑去美国读书，但同时又不愿意放弃国内的高考，所以家长希望能在L8月份去学校补课前把一切事情都定下来，弄妥当，之后L就可以一心一意准备高考。

至今，我尚未和杨同学家长见过面，杨同学是经过朋友介绍的客户，家长最终放弃上海的留学机构而舍近求远委托北京美世留学来办理孩子美国大学申请事宜，一直没有见面，都是通过邮件和电话沟通。首先是那份信任已让我们深感责任重大，为此我们也格外严谨认真对待学生的申请工作。

在申请华盛顿圣路易斯的最初发现学生在香港读书是英式的三年制大学，和学生沟通得知她第一年是在大陆的复旦大学读的，但由于这一年第二学期的成绩比较差而且学生在港大也无法获得这一年的成绩单所以无法提供这一年的信息。而美国的很多大学都明确要求申请硕士需有相当于四年的本科教育。但是学生的成绩和北京都非常的强悍。于是在交完网申后又叫学生在学校开具了一份说明会在12年毕业获得学士学位的证明。

学生GPA一般，没有托福成绩，也没有SAT成绩，英语水平很一般。唯有坚定的出国信念在指引他去往美国感受不一样的文化和教育。

这个学生很难让人不去喜欢她。聪慧、随和。积极上进有追求，有着自己的人生观价值观。整个申请一路做下来都是非常配合的。这只是第一个录取，还没有拒信，相信后面一定会陆续来其他好学校的录取。

学生非常想去佛罗里达州，FSU的会计项目还是蛮不错的，这所学校的录取总算是让她心底踏实了。上周学生刚面试完一个很好的学校，表现不错，希望能获得录取。

Z同学，上海某大学计算机专业学生，大一念了一学期之后不喜国内大学教学环境办理休学，申请2012年春季本科入学，高中GPA较高，大学GPA2.63，TOEFL：90+

学生申请目标是综合排名前80的学校，因为准备语言成绩时间较短，TOEFL考试成绩不够理想，而转学对学生的语言成绩及平时成绩要求比较高，因此给选校工作带来了难度，重要是为学生申请到最适合就读的学校，于是根据学生的情况反复与学校确认。

学生对时尚、服装、奢侈品等比较感兴趣且有着自己独到的见解，非常希望能转去著名的位于纽约的Parsons设计学院。在专业选择方面，学生虽然喜欢设计，但结合学生之前的商科背景以及家庭背景，朝着单一的设计之路走下去不太现实自己也不想如此，

学生找我们的明确要求就是帮助她达成愿望：转学去大城市的TOP30名校。这样的申请竞争都异常激烈，难度不小。全面分析学生的背景后发现虽有不足之处，但是学校专业定位好申请过程把握的好的话还是大有希望的。

这个学生按照我的原计划走绝对可以进前50甚至更好学校的。无奈造化弄人，学生家族内部有所阻碍，结果原计划去年年底提交完的申请却一度被迫中断，

由于学生语言成绩并不高，目标学校定位很高，所以给申请带来了很大难度，学校对TOEFL成绩要求基本在100分以上，申请时主要从学生的优势出发，将学生的优势合理的体现在文书中，并及时跟踪学校，有技巧的回复学校邮件，争取到面试，最终拿到录取。