项目安排

Program Arrangement

1.该项目将以Workshop的形式进行；

2.Workshop计划：每周1次课，每次课2课时。

3.总课时：20课时

适合人群

Prerequisites

1.适合年* (Grade): 4-6年*（以评估结果为准，其他年*也可报名）

2.适合专业 (Major)：对STEAM科技有兴趣，喜欢动手创作，具有好奇心和探索精神的中小学生。

项目人数

Project number

项目将以1对1或1对2形式进行。

项目收获

Program Outcome

1.实物作品

• 学生在所学的理论课程与实训老师的指导下，体验智能产品从零到一的开发和制作过程。

2.工程日志

• 严谨的研究思路

• 完整的报告结构

3.实践证书

• 项目组织机构所出具的项目实践证书

项目*

Program Description

学习丰富的机械设计与制造、电子电路编程算法等知识。自主设计并制作的一个具备水下无线遥控、可沉浮、可在水下行进的原创潜航器。

1.学习*

• 通过研究不同的潜水艇，进行水下无线遥控技术的探究、防水方案探究、水下推进方案探究、潜浮方案探究、外观与内部结构探究，整体规划设计一个水下潜航器。

• 进行各种探索实践，验证设计方案，学习将潜水艇的多项应用技术迁移到结构略简单的水下潜航器上。

• 掌握水下无线遥控技术，进行防水方案设计、水下推进方案设计、潜浮方案设计，完成一个原创水下潜航器的设计与制作。

• 进行创新探索，在原有的结构或技术上找问题，提出创新方案。

2.能力*

• 探究问题的能力：建立发现并提问的能力、形成解决问题的线索与思路并提出方案；

• 理论学习与应用：学习信息收集与整理，进行基础的理论学习并付诸实践运用；

• 工程与实践能力：学会使用部分STEM常用工具、学习处理部分材料；

• 创新思维与能力：在*初的解决方案上再创新，如作品结构创新、作品功能创新；

• 共同与协作能力：与老师建立良好交流探讨，学习对自己的成果做展示汇报。

导师介绍

Instructor Introduction

来自国内外*，在国际教育、科技工程、金融、艺术等领域深耕多年的专业大咖。学生与导师的合作式学习，共同完成课题探索，趣味化学习体验。 

黄老师

• 深圳大学机械工程学硕士研究生

• 拥有丰富的科创项目、智能机器人等研发经验。

• 擅长科创指导、有多年的青少年科创课程辅导经验。

• 2018 年全国大学生数学建模竞赛江西省一等奖

• 连续获得三等奖学金两次，一等奖学金两次

• 2019 年江西农业大学“互联网+”大学生创新创业大赛银奖

俞老师

• 北京理工大学机器人工程专业

• 擅长机器人系统设计、PID控制算法、机器深度学习等。

• 作为北理工Robermaster校队的主力选后，连续参加了3届全国Robermaster机器人大赛，*好成绩全球前四。主要负责无人机设计，2019年获得无人机设计单项全球*、*佳工业设计奖等。

余老师

• 毕业于南方科技大学计算机与科技工程系

• 擅长C++、嵌入式开发、科创项目研发等

• 有丰富的项目经验以及学生辅导经验，所辅导的学生作品多次获得科技创新类赛事奖项。

项目大纲

Program Outline

深圳线下，深圳以外地区线上

Lecture 1：背景知识与整体规划设计

• Part 1.潜水艇各项技术探索

• Part 2.潜航器整体规划与设计

Lecture 2：基本电子控制知识

• Part 1.Arduino运行原理

• Part 2.数字模拟信号与舵机驱动控制

• Part 3.水下无线遥控技术

Lecture 3：防水方案与水下推进方案设计

• Part 1.整体与局部密封方案

• Part 2.螺旋桨与波动式推进方案实验

Lecture 4：潜浮方案探究与设计

• Part 1.压载水舱方案

• Part 2.竖直推进器方案

Lecture 5：创新改进与优化

• Part 1.试航与调试

• Part 2.提出优化方案

总课时数：20