【学科实践】新疆天山垂直自然带碳中和生态科考

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生态保护方向全面提升素质能力推荐信项目证书小论文

1、项目简介

2021年全国两会期间，政府工作报告中提到的“碳达峰”“碳中和”成为热词。中国向世界宣布实现碳达峰和碳中和的时间表，体现了我国坚定不移走生态优先、绿色低碳的高质量发展道路的决心。那么，“我们如何正确理解碳中和？”、“实现碳中和的方式有哪些？”、“生态保护与碳中和*有怎样的关系？”……

本项目中，同学们将在中科院*的带领下，以天山垂直自然带为课堂，探寻天山垂直自然带碳中和生态系统的奥妙：实地观察绿洲、荒漠灌木、荒漠草原自然带过渡与分布；学习定量与定性研究方法，分析森林、草地、荒漠、地表水等类型陆地生态系统的水、土、气、生；搭建模型估算植被生物量及碳吸收量，探讨和发掘中国新疆天山垂直自然生态的“碳中和”实现途径及影响，为碳中和国家战略提供参考意义。

2、基本信息

时间：2022.8.1-8.7

地点：新疆天山

适合人群：申请方向为数学、地理、环境、化学等，对生态保护、植物生长等感兴趣的同学

3、项目独有亮点

中科院*全程指导

-中科院教授参与项目开发、把控项目设计，全程陪同，指导学生完成科研探究全过程

徙步、科考、学科实践三位一体

-以徒步为载体，垂直自然带科考为*，将数学、地理、环境、化学等学科融合贯通，追随*前沿科研热点碳中和，分组团队协作，开展严格的科学实训

沉浸式实践场景，系统锻炼科研能力

-徒步穿越草地、河谷、森林、荒原，实地检测不同植被碳吸收量，系统学习科研方法，完成科研实践全流程

焦聚国家战略，探究世界课题

-立足于当下我国“碳中和”研究及实践现状，结合天山垂直自然带科学探究，撬动世界生态发展“新”格局，高起点对接未来学业

4、项目收获

硬成果

-中科院颁发的学科实践*项目证书

-中科院**签署的个性化纸质推荐信

-个性化科研实践报告

软实力

-掌握核心知识技术：碳中和前沿理论，森林、草地、荒漠等陆地生态系统特征，植被碳吸收量估算模型及方法，定量及定性科研方法

-全面提升素质能力：洞察力与分析能力、批判思维与问题解决能力、分析与创新能力、领导力与团队合作能力、演讲与表达能力、独立思考与学科应用能力

*价值

-探究学科兴趣，帮助学生明确未来学习方向和*路径

-丰富*素材，助力国内外*申请

5、导师团队

专业支持/学术合作机构：中科院新疆生态与地理研究所

师资介绍：中科院新疆生态与地理研究所副研究员

-中科院的各学科带头人或实验室主任都是该研究领域内斐名中外的科研翘楚

-中科院研究员科研实力和影响力也超过国内大部分985、211院校教授，足以媲美美国排名前30大学的教授

*2019自然指数年度榜单(Nature Index 2019 annual tables) ，中国科学院位列全球*位（已连续7年位列全球*），其后为美国哈佛大学、德国马普学会、法国国家科研中心、美国斯坦福大学

6、具体行程

时间		课程名称	学习内容
DAY1	全天	行前课堂&开营仪式	1.参访新疆自然博物馆，了解新疆的山川、河流、植被、土壤等自然概况。
			2.了解为什么要徒步科考，为什么以碳中和为主题进行科考。行程解读，学员分组。
			3.徒步技能培训，安全事项培训
DAY2	上午	前往天山天池	1.场景课堂:天池形成的地质原因
			2.科考任务布置及科考工具使用方法讲解
			3.强调安全注意事项，及意外紧急处理办法
	下午	破沙石，斩荆棘，鉴灌丛，望云杉—白杨沟*徒步挑战开始，徒步15公里	1.观察沿途植被特征与分布
			2.采取植物样本
			3.运用数学模型估算植被生物量及碳吸收量
DAY3	全天	越山地，穿流水，赏野花，见云杉，徒步10公里	1.感受野外科考人员真实工作生活状态
			2.在不断的爬坡过程中，观察学习地表水、植被、土壤的变化
			3.培养团队精神，学员之间相互帮助、共同克服困难
DAY4	全天	望天山之巅，抵博格达脚下，梦里云间，徒步10公里	1.体验自然挑战自我的喜悦和成就感
			2.运用保本夹，采集不同海报高度的植物标准
			3.体验在帐篷里整理数据的不易
DAY5	全天	冲出天山，纵横大漠	1.鼓足勇气冲出天山，奔向大漠
		，徒步5公里	2.以科研人员身份来到中科院阜康荒漠生态实验站，展开样本数据实验及数据分析。
DAY6	全天	大漠孤烟直，长河落日圆-开启沙漠科考，徒步5公里	1.沿着科考前辈们的足迹，出征科考
			2.以科研人员的角色进入高温地带北沙窝进行沙漠考察
			3.学习沙漠植被梭梭、柽柳等生物量的测量及统计；沙漠植被的标本压制；沙漠土壤的采集。
			4.整理汇集科研成果，完成答辩材料制作
DAY7	全天	答辩汇报，结业仪式	1.以科研人员的身份进行15-20分钟的答辩，接受*的提问和指点
			2.结业仪式，发放“中科院天山少年徒步科考菁英计划”证书

Q&A

Q1:参加项目就能确保得到中科院教授的推荐信吗?

众所周知，欧美*在录取时尤其重视推荐信，中国大学也在逐渐向这个方向靠拢，而中科院教授的推荐信含金量和影响更不必说，但我们的教授*为重视名誉，不会出现过度夸张或者不基于事实的评价，所以我们将会从多方面针对每个学员进行打分评价，只有符合资格的同学，才能够获得教授推荐信。

Q2: 这个活动对*到底有什么用?

海外高校录取时除了考察标化成绩外，还特别注重学生学术潜力和科研能力。学校想要了解学生的学术经历，是因为这些经历展现了学生的自主意识，能真正反映学生的抱负、热情和天赋所在。所以学生通过参加学术科研活动，培养学术能力和科学素养，收获具有含金量的项目证书和成果，能够在申请时体现学术竞争力，从而获得更优的*录取结果。

Q3: 参加该项目需要准备哪些东西?

身份证 ( 及其他身份证明 )、信用卡 ( 银行卡 )、个人药品、电脑、夏装、个人洗漱物品。更多项目前准备及注意事项详见《项目行前通知书》，我们将在项目开始前15天向参加项目的学员发送。

Q4: 参加该项目需要有怎样的基础?是否需要提前预习?

零基础也可以参加该项目，为此我们会在项目前给学生发送预习资料，相比于单纯的专业知识，我们更加重视学生的综合素质和未来潜能，这样才能够保证每个学生在项目中的良好收获与体验。

Q5: 项目中如何保障学生的安全?

我们拥有严格全面的培训体系，为项目甄选领队老师和助教。联合学服平台系统，实现项目信息无缝对接。我们为每位学员购买正规保险，保证学员入住正规星*酒店（特殊场景除外，如帐篷）。管家式服务流程严格管理学生作息时间，实时汇报学生动向。