留学到底需要多少钱?
颜宁宣布离美归国!高水平教育对外开放,需要留学生心怀国之大者!
来源:美世说 日期:2022-11-03 10:35:23 阅读量:3177昨天,留学圈又出了一件大事——曾从清华“跳槽”到普林斯顿的女神科学家颜宁宣布,即将离美归国,全职出任深圳医学科学院创始院长!
2022深圳全球创新人才论坛 现场截图
在2022年度深圳全球创新人才论坛上,颜宁以《归去来兮》为主题进行演讲,在演讲中,颜宁称:“经过了过去几十年的积累,现在的我终于比较有信心主动地进入到第三个阶段,那就是去打造一方平台,去支持更多*的学者,应对人类面对的各种健康威胁,挑战生物医学的难题,做出真正原创性的突破,回馈社会。而就在此时,深圳向我伸出了橄榄枝,简直是一拍即合,我又一次强烈感受到了那种向着梦想努力的兴奋和愉悦。”
颜宁是一位无可挑剔的科学大神
她是“清华*年轻教授”,同时也是普林斯顿大学终身讲席教授,更是*学术期刊《自然》《科学》《细胞》里的“常客”,三年前曾当选美国国家科学院外籍院士。
2000年,时任美国普林斯顿大学分子生物学系助理教授的施一公回清华做报告,颜宁瞅准机会就给对方写了一封全英文的自荐信——“我在各方面都很出色,我想把时间花在更有价值的地方。申请出国很浪费时间,如果普林斯顿大学录取我,我就不再花精力申请别的学校……”
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施一公拨通了给颜宁的面试电话,结果没想到,这个横得很的学生还真有两把刷子。施一公当即决定,录取她。
靠着“自负”,颜宁用了四年时间就拿下了普林斯顿的分子生物学博士学位。她还靠着“狂妄”啃下了一个学术界公认的硬骨头。就在颜宁开始在美国学术界声名鹊起时,她做了一个让很多人都惊讶的决定——回国。
2014年,颜宁*领的团队在世界上*次解析了人源葡萄糖转运蛋白GLUT1的三维晶体结构。凭借着这项被诺贝尔化学奖得主布莱恩·科比尔卡评价为“伟大的成就”的成果,颜宁于次年获得了国际蛋白质学会青年科学家奖和赛克勒国际生物物理奖。
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回到清华的十年里,颜宁所带领的团队,每年都会在《自然》《科学》《细胞》这世界三大*杂志发表论文,比全国99%的高校全校的数量还要多。可在后来,颜宁又觉得“腻”了。她做出了一个让她背负“卖国贼”骂名的决定—— 离开清华,回到普林斯顿。
当时普林斯顿开出的条件很诱人,颜宁可以成为普林斯顿大学分子生物学系*位雪莉·蒂尔曼终身讲席教授。
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对于再次回到普林斯顿,她说—— “我生怕自己在一个环境里待久了,可能故步自封而不自知。而去到普林斯顿,就和她当年选择回国一样,面对的都是一个全新的开始和挑战,她自己都说,自己有点在“自讨苦吃”。
其实,颜宁的选择也有一些私心:“改革开放以来,有大批的留学生出国,是做学生,现在终于看到了一批人被请回去,而且是到了**的学校做先生。这是很多老一辈科学家的梦想。”
如果说去清华和普林斯顿是颜宁人生的前两个梦想,那么这一次,她全职回国,则是为了追逐第三个梦想,那就是:“经过几代人的共同努力,在10年、20年之后,在世界生物医药的版图上,深圳将会占有重要的一席之地。在那个时候, 希望当大家说起「生物医药的大湾区」,*先想到的就是东半球的这里。”
从颜宁的故事里,让我们更加深刻地思考,未来的中国到底需要怎样的国际人才?国际人才又为什么会选择我们?这会是中国未来十年,经久不衰的问题。
中国式现代化,
需要怎样的国际人才?
党的十八大以来,我国教育对外开放积*谋求更高质量的发展,已成为推进教育强国建设的重要引擎。习近平总书记在一系列国际国内重大场合宣示扩大教育对外开放,多次作出重要指示批示,饱含深情给海外学子、留学归国人员、在华外国留学生、外国中小学生回信,为教育对外开放指明了方向,提供了根本遵循,中国教育以更加开放自信主动的姿态走向世界舞台,影响力越来越凸显、作用越来越重要。
国家确立了“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”的新时代留学工作方针。多年前,许多学子选择走出国门,以期获得更优质的教育资源。今天,越来越多海外学子选择学成归国,既是呼应党和国家的人才战略号召,更是文化自信不断增强的具体体现。
党的二十大报告将“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”单独列出,把教育、科技、人才提到“全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重要地位。
*始终坚持对外开放不动摇,坚持新时代留学工作方针不动摇,主动服务国家战略,鼓励更多*留学人员回国,成为推动经济社会高质量发展的新动力。实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根结底靠人才、靠教育。
在科技兴国、人才强国、创新兴国的战略引领下,青年人要自信自强,守正创新,青年人更应紧跟党的领导,不断提高自身理论水平、实践水平,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
党的二十大报告强调要扩大国际科技交流合作,加强国际化科研环境建设,形成具有全球竞争力的开放创新生态,为青年留学人员铺就成长之路,挖掘青年创造力才智。
以高水平教育对外开放
推进中国教育现代化
党的二十大报告进一步强调了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
海外留学人员是宝贵的人才资源,青年是国家建设的中坚力量,青年留学生应笃定“国之所需,吾之所向”的信念,始终与国家同心同向、同频共振,与人民同呼吸、共命运,争当中华民族伟大复兴事业的见证者、参与者和贡献者。
“讲好中国故事、传播好中国声音”是党的十八大以来习近平总书记提出的一个重大命题。党的二十大报告指出,增强中华文明传播力影响力。坚守中华文化立场,提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象。鼓励留学生结合自身经历讲述中国故事,与世界分享中国教育发展的成功经验,为全球教育治理贡献中国智慧、中国方案、中国力量,让世界充分领略中国教育文明对世界教育文明的卓越贡献,感悟中华民族丰赡深邃的智慧。
留学的价值绝不仅仅在于学位文凭的获取,更重要的是能够置身于不同文化背景下与世界各国的学生相互交流,获得个人能力提升和眼界的拓展,完善自我对世界的认知。我们坚信,越是在全球化可能退步、大家越来越担忧的时期,越是需要逆行者,越是要坚定出国留学的信念,愿同学们都能够成为具有家国情怀和全球视野的高素质人才。
美世教育作为全国*家国际教育全产业链服务机构,提供菁英家庭子女国际教育一站式服务。未来,美世教育也会一如既往地将更加优质稀缺的国际教育资源和服务带给万千中国家庭,与更多中国学子共同成长,并肩前行!

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