进入3月底，美世学子化身“*Offers收割机”，带来了开年第二波Offer雨！截至目前，2022fall美世学子已经斩获了数千份Offer，分别来自Top美本/硕博、牛剑G5、港前三、新加坡*、澳洲八大等世界***……

回顾近几年申请季，有无数美世学子的动人故事击中我们内心。

美世酱呕心整理了39位美世学子的录取经历（包含今年和往年的同学），他/她们的故事或许惊鸿一瞥，或许娓娓道来，但无可置疑的是，字里行间是只属于他/她们自己*真实的成长。

M同学 x 布朗大学

“激发”

一份沉甸甸的签约决定，承载着M同学的妈妈从佛罗里达到加州再到纽约的爱，咨询了数十家机构*终选定美世教育。M同学是一位*度自律、思维敏捷的理工男，在与美世教育卓越教育中心总监Milton导师及前任招生官Rod沟通的过程中，M同学感觉被“激发”了，主动与导师袒露心声和对未来职业生涯的规划，美世导师更盛赞他是一颗闪耀的新星，一同迈进布朗大学的申请之旅就此展开。

H同学 x芝加哥大学

“重塑”

H同学温婉聪颖，在大学专业方向想进军视觉艺术方向，但如何整体重塑H同学的高中过往经历以及如何将人文、艺术、商科相结合，将会是此次申请规划的难点。美世老师不仅要做到从多维度展现出H同学对不同学科的学术兴趣，也要更好地将她的艺术思维融入其中。协商之后，双方决定通过办一个公益展的形式来完美呈现。*终通过展览策划与艺术品管理，达到结合艺术和商科的目的，同时将筹款、捐赠将商业与人文联系在了一起，实现了闭环。

H同学 x纽约大学Stern商学院

“勇闯”

很多同学把纽大视为“女神”校，不仅仅是因为纽约地理位置优越，也因为纽大在多个综合学科排名均靠前。作为全美国际生比例*高的大学，NYU还是不少商科学子的朝圣之地，距离不少世界500强公司总部只有咫尺之遥。*负盛名的Stern商学院，全美排名前五，每年吸引着全球无数学子的目光，来自合肥某中学的H同学也不例外。但对于如何能达到NYU的要求？如何展现学生的商业领导力？这是交给美世导师的难题，也是*亟待改善的方面。

W同学 x莱斯大学

“标签”

W同学身上的“标签”，整体给人的印象就是非常纯粹的“IT Guy”技术宅和理工男。但*的同时，美世老师也为此感到担忧，毕竟男生+CS+学习好+社会活动少和思考深度低，是美国**大学对中国学生*不好的刻板印象和陷阱，因此是*亟待改善的方面。针对W同学的缺少社会活动的背景，美世老师在头脑风暴时花费了大量的精力。为了把学生的形象变得更鲜明和生动，我们向学生推荐和策划了这些活动...

L同学 x北卡教堂山 x伦敦大学学院

“时差”

与L同学沟通的*大难点在于时差，中英两地，凌晨四五点等来的依旧是美世老师的“秒回”，这让L同学心安不少。在整体申请过程中，美世老师梳理L同学背景，发现虽然学生资质不错但缺乏申请liberal arts cultural相关的课外活动，于是美世老师协助L同学举办了公益艺术类的个人展览，也做了个人专属的网站，更加丰富生动地展现了L同学在艺术方面的造诣与天赋。因为是英美同申，在各自申请的材料准备以及递交时间等方面美世老师全程把控，做到提前准备，及时递交，帮助L同学顺利拿下*录取。

A同学 x密歇根大学安娜堡分校

“赋能”

想要拿到UMich的录取*为不易。美世老师巧妙地透过一场Audiopedia国际文盲女性赋能的公益活动和辅导其他女同学STEM课程的体现社区责任意识的活动，弥补了A同学在IB成绩方面的不足。同时美世老师提前帮助A同学规划夏校申请及语言提升，帮助学生申请了Pioneer Academics、Cornell夏校、Stanford夏校 Game Design等课程，不仅丰富了学生在CS方面的学术知识和视野，也收获了高含金量的大学学分成绩单和教授推荐信。

N同学 x弗吉尼亚大学

“关爱”

找到大学想学的专业及确定院校是每个留学生的必修课。在专业选择阶段，美世导师带领N同学一起分析了各个专业，试图找出N同学的兴趣点。当N同学谈到自己观看一部反映涌入欧洲难民的纪录片后产生*大触动的时候，美世老师挖掘到N同学对于世界的关爱与责任感。N同学表示：“我曾通过联合国UNHCR难民署官网的2 Billion Kilometers to Safety了解到全球有将近7千万难民被迫远离自己的家乡，而我每天享受的和平是多么可贵，很希望能为他们做些什么。”看到N同学对世界的关心，美世老师与N同学反复探讨，*终将大学申请专业定在社会学或国际关系等社会科学方向。

L同学 x麻省理工学院

“脚印”

冲刺MIT，绝不是一蹴而就的事情。L同学从10年*开始接受美世导师规划，在美高学习时不断积累，这一路看似顺畅与平坦，实际上是丝毫不敢松懈的坚持与努力。在标化考试方面，L同学在美世老师的辅助下，确定了各个时间节点的申请时间轴，包括何时准备文书以及完成定校的全流程指导。美世老师通过挖掘L同学的特质及个人闪光点，*终找准了*匹配的专业进行申请。从标化到文书，再到活动竞赛，L同学一步一脚印朝着MIT迈进。走好走稳每一步，才是制胜的关键。

W同学 x 加州大学伯克利分校

“衔接”

W同学想要申请UCB营养学的那一刻，难度是比较大的。因为高中阶段对于食品科学相关的研究是有缺失的。但是美世老师巧妙地将W同学现有背景和申请方向进行完美衔接，打破了申请的僵局。同时在文书方面以公卫方向的营养问题导致疾病的角度相结合，通过梳理和润色，将同学的活动经历以及未来的发展*实现了很好的融合。

Y同学 x 南加州大学

“环球”

Y同学在美世教育进行长线规划，*就是斩获全美TOP 30*录取。通过两年的准备，Y同学凭借跨地区、跨国创业经历打动该项目招办，获得南加大商科专业的World Bachelor in Business，该专业每年录取*仅有5%。就读该项目学生有机会在全世界三个不同的国家的*商学院就读，与当地企业Networking。再次恭喜Y同学！

Y同学 x范德堡大学

“嗅觉”

找到美世之前，Y同学也了解过其他机构。Y同学说：“在和美世老师沟通时，有两个特别深的印象。*，与之前接触其他机构的老师不同。美世教育的老师对申请流程的每一个环节、每一个细节都了如指掌，告诉我每个时间节点应该做什么，对文书材料的更改也很有想法。第二，听到我的状况后，老师比我还着急，当时就让我觉得这个机构可以托付。同时美世教育的老师是根据我的实际情况为我推荐的院校及专业，定位还是非常精准的，没有过高或者过低。能够针对我的背景活动做出正确的分析，告诉我我哪一点需要补充，哪一点是不足的。句句都是干货，没有空话。这也是让我特别信服美世教育老师的一点。”

杨同学 x康奈尔大学

“口音”

从小在东北长大的杨同学，担心自己口音会在口语考试环节丢分。针对她的实际情况，美世语培老师从音标、多音节按照轻重读的原则，帮助杨同学重新检视那些自认为已经读对的单词，并采用“咬舌音发的夸张一些，动作大一些”的练习方法让口舌肌肉记忆深刻，从而形成习惯，*终成功将托福口语成绩提升至25分。背景提升方面，为了更好地帮助杨同学冲刺梦校，美世教育规划老师安排杨同学参加了美世*ARP常青藤教授学术项目，从方法论、学术研究技巧等方向，带领她完成专业学术报告，以此作为申请康奈尔大学的学术依据；同时安排杨同学参加了美国高中生数学建模竞赛HiMCM，这次的竞赛成绩也成为她斩获康奈尔大学offer的重要参考依据。

M同学 x 加州大学伯克利分校

“转申”

M同学来自北京某高中国际部，学习的是A-level体系，之前想要申请英国和加拿大，但在2021年10月中旬突然转变了想法。美世老师接到学生的需求后，时间紧任务重，通过头脑风暴的背景信息挖掘，结合不同专业的申请难度分析，给客户刻画了人物标签定位，*后定的环境科学专业...

R同学 x香港中文大学

“58W”

从*认识R同学时，就觉得他是一个非常*的孩子，开始的选校定位、职业发展咨询、申请辅导课程，到文书修改润色、模拟面试，再到*后收获Offer，每一步都走的非常平稳，能连续斩获4所英国*Offer并拿到香港中文大学的全额奖学金也是顺理成章的事情，虽然学生的梦校香港大学的申请结果一直还没有出来，但我相信以学生这么*的条件，到哪都能发光发热！

Z同学 x牛津大学

“跃升”

签约美世教育之前的Z同学已经非常*，学霸*竞赛能手，参加过*数学竞赛，并斩获了不少奖项；看似全身铠甲的学霸、学神，有没有软肋呢？美世老师发现Z同学在学术研究经历方面稍显不足，需要后期着重规划。考虑到Z同学对数学和音乐感兴趣，美世教育推荐Z同学参加美世ARP常春藤教授背景提升项目，由普林斯顿大学数学博士Assadi教授，带他做了一个数学和音乐相结合的研究：从音乐家和数学家分别创造音乐和音乐的相似性的角度，探讨“数学和音乐相似性”的观点。*终课程结束时，Z同学完成了一篇自己的学术论文，尝试使用数学和计算机编程（MATLAB）来探索音乐作品，也为*终牛津大学的录取划下了重要的一笔！

Y同学 x宾大×达特茅斯学院

“包揽”

Y同学给人的*印象是个目光深邃、表情坚定的男生，仿佛这样一个17岁男孩早已深谙世事，有着同龄人少有的冷静与沉着，宛如一位青年创业家。与他交谈的过程中，内容也很少触及休闲娱乐，更多的是对家庭教育、中国古典文学、世界格局的讨论。Y同学的导师、美世教育总裁评价他——“这是一个知道自己要什么的人。”这一品质在当今中国青少年身上鲜有出现，而他的活动经历以及对于经济、政治、哲学的深入思考，也再次印证了“他比绝大多数同龄人成熟”这一点。美世导师在申请过程中也给予Y同学充分的支持，从活动策划、活动流程指导、到提供媒体资源、社会资源提高活动的影响力，让他的领导天赋有更宽广的展示舞台。

L同学 x 康奈尔大学

“外卷”

L同学是一位集人文气质与文科属性于一身的同学。L同学对于申请研究生院校的综排要求比较高，美世老师也是把*定在了美国TOP 20的院校。起初L同学是想申请金融/商科硕士，但是通过梳理L同学的学习经历及大学期间所做的活动列表，美世导师建议L同学不要再“内卷”申请商科硕士，应该发挥其优势，不妨“外卷”，向MPA专业迈进，发挥自己的优势冲刺一下藤校。

Z同学 x 纽约大学

“实干”

Z同学申请的是纽约大学Tandon工程学院，近几年的申请要求也在逐年提高。为了帮助Z同学成功拿到纽约大学Offer，在文书写作环节，美世老师将Z同学在私募实习经历以及大二在华夏银行的实习重塑包装，加入*后一段在券商的实习经历，一个立体丰富的兼备金融体系知识与券商理财的实干型人才形象跃然纸上。针对Z同学申请的专业需要一些量化的数学专业基础，美世老师鼓励Z同学学习Python等编程语言，以弥足自身的不足。同时在推荐信及文书方面，联系到美世海外导师团队，与Z同学多次深度沟通后，*终确立把Z同学的亮点体现在对从小具备银行商业思维以及多实习经历的金融实践者人设，*终Z同学成功获得纽约大学技术管理硕士Offer，学院也慷慨地给了每学期6000刀的奖学金！！

W同学 x 宾夕法尼亚大学

“沟通”

与W同学初次沟通，能感觉得出W同学基础还是很扎实的且对自己的申请很上心。W同学自主性较强，对于申请的院校和专业也有着明确的*。因为本科阶段也是CE专业，所以研究生阶段也锁定在CIS领域。鉴于W同学对于CIS的热爱，美世老师开始梳理W同学背景，发现W同学的背景材料及个人经历是很丰富的，但是缺乏一条有条理且有说服力的主线，于是美世老师与W同学多次头脑风暴，*终选择了其中几个项目及亮点形成了主文书的雏形，并针对薄弱环节给予W同学中肯建议。

D同学 x 南加州大学×波士顿大学

“双奖”

D同学被录取的LLM专业，主要针对的是在美国以外的国家和地区获得*法律学位的法学生和律师。该项目的申请者遍布世界的各个角落，每年的录取竞争，特别是那些*法学院LLM项目的录取竞争是非常激烈的。鉴于D同学GPA、TOEFL都取得了不错的成绩，美世老师也把梦校定在了南加大、波士顿大学等LLM强校，*终也如愿斩获了这两所大学的录取且都是带奖学金的！

L同学 x 早稻田大学

“隐患”

L同学对于申请的院校和专业也有着明确的*，因为本科阶段是商科专业，所以研究生阶段也锁定在这个领域。鉴于L同学GPA、GRE都取得了不错的成绩，美世老师也把梦校定在了早稻田大学等亚洲国际MBA项目强校。在整体申请过程中，美世老师梳理L同学背景，发现虽然学生资质不错但缺乏实际工作经验，这是申请国际MBA的一大难点。其次，日本的硕士项目申请，大多是需要学生提交本科毕业论文等学术类研究成果的。L同学美本授课制项目毕业，无毕业论文的要求，为申请日本留下了一个小小的隐患。

H同学 x 布朗大学

“直博”

因为本科阶段是学习化学专业，所以在博士申请阶段专业也定在材料（新能源材料方向，如太阳能）、化工、应用化学等方向。在初次头脑风暴中，美世老师与H同学详细沟通了博士申请的时间安排和申请材料，并筛选出合适的推荐信老师和文书老师进行多方面的配合，同时建议H同学增加一个和研究方向相吻合的企业实习，如新能源材料方向的企业研发部门。

Z同学 x 纽约大学

“硬核”

纽大BA专业全美排名靠前，要求申请人有至少5年以上的全职工作经历。这个项目的课程还是比较硬核的，包含了比如SQL，Hadoop，data mining，线性规划，非线性规划，非结构数据，数据驱动决策等，并且还会教学生用对数回归来更好的理解竞争激烈的市场，这对于Z同学的工作发展简直太有帮助了！*终还需要完成一个capstone project，可以获得更多的实践机会，学以致用！

L同学 x 达特茅斯学院

“全奖”

考虑到申请美国*博士普遍建议GPA3.8+, L同学的GPA略低，专业排名也不够高，缺乏竞争力。同时，博士申请对GRE和托福分数要求较高，而L同学GRE与托福当时尚未有分数，存在较大的不定性。因此，综合L同学各方面的条件来评估，申请达特茅斯还是*具挑战性的。

Z同学 x 剑桥大学

“探索”

Z同学签约时，正值大三，学生表示不想读博士，因为物理学很多都是只开博士学位，所以对于研究生转到什么专业不是很清楚。签约之后，美世导师详细指导学生进行职业方向和专业方向的探索，签约时Z同学只有一段实习经历，在某大型公司负责关于计算机视觉方面的内容。美世老师帮助Z同学梳理个人经历，专业定在电路、物联网、人工智能、信号处理、数据科学等方向，并规划了相关的实习开始进行相关探索了解。

H同学 x 哈佛大学

“育人”

与H同学初次相识，因为较好的本科背景且本科阶段就是教育学专业，自然对申请*要求较高。因为H同学有较好的GPA，通过美世老师与学生共同选校，*终决定冲击哈佛大学教育学院，对我们来说是大胆的尝试，但同时也胸有成竹。冲刺校与专业确定下来，因为H同学选择了GRE Optional，因此必须重点突出H同学的实习经历。

S同学 x 爱丁堡大学

“弃医”

与S同学初次相识，学生就表示自己想学习法律相关专业。S同学坦言：“法律并非我本科所学习的专业，但与我本科所学习的专业密切相关。作为一个医学生，临床的实习以及住院医师规范化培训的经历让我认识到临床工作与法律之间的紧密联系。*先，医学的专业性以及重要性，决定了对于医学需要在法律的高度与层面进行监管。”但考虑到S同学的医科背景，在申请LLM方面是需要花费更多心力的。

L同学 x 宾大沃顿商学院

“完美”

L同学是一个完美主义者，她对自己有着超高的要求和期待，在选校之初就将宾大、MIT、哈佛、哥大定位冲刺*，将CMU、康奈尔、NYU定位申请院校，并且拒绝接受乔治城以下的商学院。此外，她对文书要求也非常高，MBA申请文书量非常大，在申请过程中需多次、大量沟通文书细节，力求精益求精。总而言之，申请压力非常大。在充分了解学生情况后，美世的老师们也做了大量的工作来帮助学生申请。

Y同学 x 杜克大学&新加坡国立大学

“*”

Y同学是一个行动力强、有亲和力、沟通协调能力出众的*型人物。杜克MMS项目的文书可谓是为他“量身定做”。在描述25件事里面，Y同学几乎毫不费力就构思出了关于他自身经历的故事。美世教育文书团队跟他的思路一拍即合，并且帮助他用简练的语句描述出*有意思的内容。同时，Y同学是一个学习能力非常强且主动性非常强的阳光大男孩。学生兴趣广泛，社团活动也很丰富，领导力比较强，符合综合管理项目的要求。

Y同学 x 芝加哥大学

“蜕变”

Y同学是一位对自身申请要求很高的同学。Y同学对文书有地道的见解。初次和文书顾问沟通，她就提出要用简洁利落的方式来展现相关经历。我们还发现姚同学对于职业*也有清晰的认识，于是文书顾问决定从职业*出发来展开个人陈述。结合她的“金融+计算机”背景，美世老师与Y同学一起筛选出了她实习经历中使用到量化、计算机技能的部分。

W同学 x 康奈尔大学

“混申”

W同学本科背景专业与*专业虽然不完全一致但是基础课程都学过，并且有个大数据的minor，虽然数学等课程相关成绩不是很高。学生开始阶段有些盲目自信，没有听取规划老师的建议多考几次托福和GRE而是想一次出分，结果到了递交的时期一直没能考出理想的分数，开始焦虑。美世规划老师一方面为学生选择了稳妥的保底学校，另外鉴于GPA较低的情况，美世老师提出了英美混申的策略，为他挑选了UCL要求更低的MSc Advanced Biomedical Imaging项目进行申请。

H同学 x 肯特中学

“加持”

H同学的申请由美世海外导师团队(前Hotchkiss招生官Parny)全程把控申请。原本就很*的H同学参加了美世导师建议的环保水瓶的活动（体现关心他人），并将该活动视频上传至YouTube，同时H同学将个人热爱运动的特质也剪辑好一段视频提交给学校。整个申请过程中，美世导师对文书的润色修改及招生官Parny的面试辅导起到至关重要的作用，*终顺利帮助H同学拿下这枚来之不易的OFFER。

Z同学 x 帝国理工学院

“转学”

Z同学是国内985本科在读，但是不想继续在国内深造，想转学去帝国理工学院。美世老师得知这一诉求后，整体梳理了Z同学的学习背景，并且辅导Z同学参加MAT考试。MAT考试全称为Mathematics Admission Test。如果学生有志向要申请牛津大学本科的数学、计算机科学、哲学、心理学和相关交叉学科的专业，必须要参加该测试，是考察学生数学综合能力的一个重要指标。

W同学 x 华威×利兹×伦敦国王学院

“主见”

W同学是一个很有主见的女生，虽然还是一个高中生，但是留学的事宜都由自己把控好，父母基本很少参与她的申请。一开始找到美世留学的老师时，她就坚定地提出需要申请英国本科。由于学生申请的是Biochemistry 专业，但是学生自身对这个专业并不是很了解，美世教育的老师们给学生从专业本身、专业发展、就业等各个方向给学生理清了思路，让学生对这个专业有了全面的了解。并且建议学生参加一些科研项目，增强自己的动手能力...

X同学 x 伦敦政治经济学院

“主动”

虽然X同学是英本且拥有upper second class degree，但GPA并没有*的优势。想要申请到LSE的硕士还是需要一定努力的。好在X同学有四大和证券公司的实习经历，吻合申请专业并且质量较高，美世老师也是放大了X同学这一亮点。此外，在申请过程中，X同学拿到了自己所在本科院校老师的推荐信，这一点还是在申请G5*硕士时自带优势的。在撰写文书时，格外突出了学生的量化、管理背景，从而使得学生的经济学背景跨专业申请显得更加合理。

W同学 x 香港科技大学

“GPA 2.7”

W同学本科院校背景属于**院校，但是学生GPA只有2.7，想要拿到港科大的录取实属难题。美世老师帮助同学分析港科大化学与生物分子工程硕士录取要求，帮助W同学梳理个人软实力及精心制作文书，将W同学打造成为希望深入了解化学和生物分子工程特定领域和高阶知识的人设。同时在申请时协助W同学准备各项材料，体现学生曾经参与有关产品开发、工艺和能源整合、减废处理、材料科学、生物分子科学和生物化学发生过程的前沿知识。

Q同学 x 新加坡国立大学

“剖析”

Q同学的雅思口语分数不是很高，后续考的成绩一直是 5.5。美世老师建议学生把规划的重心放在考 GRE 上，要冲 IC，UCL 这些学校, GRE 是很重要。同时美世老师开始着手文书，开始挖掘学生的各种素材和经历，包括课堂的论文，各种编程有关的技巧，以及操作过程的各种案例，剖析学生的那些经历会比较适合作为 DS 的素材，商业分析的素材。

Y同学 x 南洋理工大学

“闪光”

一开始学生在选择推荐人上面遇到了一些困难。美世顾问老师一起在群里和学生讨论推荐人的选择问题。*终确认了学生离散数学和国际经济学的两位老师作为推荐人。美世老师通过分析学生本科期间曾修读过的课程，学术成绩，项目经历等背景，推荐学生选择 data analysis 的方向。同时， 在准备文书素材的过程中，我们通过逐步的引导，进一步挖掘了学生在五道口金融学院和绿色金融研究院担任助理这两段经历中可能为申请加分的闪亮点，如曾负责 ESG 指数的编纂和数据处理和使用机器学习模型预测价格。

D同学 x 香港大学

“冲刺”

D同学选择美世的服务后，在老师的建议下参加了毕马威的线上实习， 并且积累了一定的数据分析的能力，获得了领导的强推，这对D同学的背景的一个很大的提升。定校了之后，我们在文书的沟通中，力争要展现D同学的强硬的本科背景，专业吻合度， 以及实习经历的过程。在跟规划老师沟通中，老师建议可以冲刺一下港大的会计。

世界**大学录取的过程是一个多次“双向奔赴”的过程。录取*大的因素其实就是孩子自身，只要通过科学提早规划，让孩子各方面都成为强有力的申请者，自然就不用担心太多了。来看看今年美世学子在2022fall申请季的战绩吧：

数千枚美世学子沉甸甸的录取，就是*好的证明！恭喜所有收获梦校offer的同学，美世教育2022fall申请季数据*次公开~

*以下数据统计截止至2022年3月25日11点，后续将持续更新！