某种程度上来说，现在G5本科申请真正拼的是PS。

对于PS小白，牛剑等英国G5高校明确建议申请者阅读UCAS的PS写作指南！

  ☆ 1、PS引路——UCAS PS指南 ☆  

★ *先科普一下UCAS文书统一标准，PS是UCAS申请的一个重要部分。它是你向大学招生官描述自己的理想抱负、能力和经验的机会。PS只能写一份，对于你申请的每一门课程都是一样的。不能超过4000个字符和47行。

UCAS的PS指南明确指出，申请者需要在PS中写明：

• 课程说明并要求所需的素质、技能和经验；

• 你的申请理由，包括志向、对该专业和课程提供者和高等教育的兴趣；

• 教育、工作或其他活动中获得的相关经验、技能或成就；

• 所属的任何俱乐部或社团，其中包括体育、创意或音乐社团等；

• 任何相关工作经历或志愿活动；

• 申请者所具备的技能；

• 实习或暑期学校或类似课程等学习经历；

• 你的个人情况等。

国际申请者还需写明：

• 你为什么选择在英国学习。

• 你的英语语言技能，参加的所有英语课程或考试。

• 为什么要成为国际学生，而不是在自己的国家学习。

  ☆ 2、课外活动也需要满足招生标准？ ☆  

★ 申请牛剑等英国G5高校，通常建议申请者将PS的80％左右篇幅用于展现学习兴趣、能力和成就。其中可以包括对任何相关的课外活动的讨论。剩下的20％可用于无关的课外活动。

课外活动在证明你满足专业标准方面很有帮助。写完PS初稿后，请回顾一下专业标准要求，并为每个标准提供证据。反思下你的PS已经满足了专业招生标准了吗？这非常重要！

那么什么是专业招生标准（selection criteria）？

除了专业学术成绩、入学考试、面试前考试、面试考试、面试等要求外，在申请阶段，牛津这样的**高校还有专业标准要求！举个例子：

牛津大学工程专业的招生标准建议申请者：

在PS中可以告知学校你的个人爱好，这可以彰显申请者对工程的热爱，例如申请者已经建造了一个机器人或自学编程。确保提及你喜欢的内容以及所学的工程原理。

也许你已经设法在工程相关领域找到了一些工作经验，或者参加了在全国范围内举办的课程项目，都可以在PS中提及。

不要写的内容：

不要夸大你的兴趣或经历。面试官可能会在面试时提问有关你在PS中提到的爱好和工作经历。你在PS中的夸大和虚构一定会被发现的！申请者在写PS时*好能够参考具体专业的要求，修改PS初稿时再参考一下具体专业招生标准，查看是否覆盖全部内容！

  ☆ 3、写PS坚决要做/不能做的事 ☆  

★ 一定要表明自己的长处，并清楚地概述想法；

★ 表现热情，这可以帮助你获得一席之地；

★ 不要指望几易其稿就能写出完美的PS；

★ 信任别人提供的反馈；

★ 不要试图购买或复制PS或分享你的PS。

★ 检查自己的PS是否高度相似。如果你的PS被标记为与其他申请人相似，则可能会影响你获得offer。

★ 不要夸张，面试时可能会被发现。

★ 不要依赖拼写检查器，因为它无法识别所有内容。尽可能多地进行校对。

★ 不要拖延，PS写的仓促，可能会遗漏重要信息。

★ 不要有拼写和语法错误。

  ☆ 4、复制他人的PS结果会怎样？ ☆  

★ UCAS收到每个PS后都会添加到其特有的PS数据库中，这意味着UCAS能够快速确定你的PS是否与他人相似。

一旦UCAS收到你的申请，其Copycatch系统就会扫描你的PS，如果PS显示出10％或更高的相似性，则会对其进行标记。

UCAS确认你的PS与其他人PS的相似之处后，将同时通知大学、学院和申请人。然后，大学招生人员将决定采取什么措施。

如果你在之前的申请季进行过申请，则你的PS将不会与以前的申请进行比较。

那么今年的申请，G5大学对PS的写作建议又有哪些不同？我们一起来看看

G5关于文书方面的写作建议汇总吧~

  牛津大学  

牛津认为，PS、学术、A-level预估和教师推荐信、笔试面试，共同决定是否为你提供一个名额。这意味着，PS很重要，不过也不是全部，它只是整体申请的一部分。

导师只对你的学术能力和潜力感兴趣。他们想看到你真的投入到这个学科，但是热情不能只是嘴上说说，需要展示出你是如何投入到学科中，超越在学校所学的东西，以及任何相关的课外活动。不要列清单的写法，而是评估你的经历，从中学到什么，这些是如何帮助你发展对学科的理解的。

关于课外活动

建议是PS 80%的篇幅专注于学术（包括学术兴趣、能力、成就），其中可以涵盖任何课程相关的活动。其余20%的篇幅可以用于无关的课外活动。与课程无关的活动不能增加录取机会。如果特定的课外活动能让学生发展可转移技能，如组织或时间管理，那么这些可以包括在PS中，比如体育活动、音乐、戏剧、志愿活动。

  注意事项  

要做的：

★申请你真正想学习的课程

★做自己：说出你的兴趣所在

★做自己：现在不是谦虚的时候

★面试时重读自己的个人PS——导师可能会让你谈谈你提到的事情

★务必阅读UCAS关于PS的指导建议

不要做：

★不要编造任何东西，因为可能会在面试中被问到

★不要抄袭他人PS。UCAS使用剽窃检测软件

★不要列出GCSE成绩或其他任何在申请表中已经提到过的信息

★不要只是列举成就，你需要评估它们

★不要觉得为了给人留下深刻的印象而需要戏剧化

  剑桥大学   

剑桥表示，PS让你有机会告诉学校你的学科兴趣，这个写作的过程也能让你更好地了解你的学术兴趣和学习动机。

剑桥希望了解你、你的学习动机、学术兴趣和热情所在，*终确定你与申请课程的匹配程度。剑桥也是建议大家先看UCAS PS写作指导建议。

剑桥录取完全是基于学术和学术潜力。所以，他们希望在PS中看到：

解释你想在大学学习这门专业的原因

展示对所选专业的热情和投入

表达对该领域的任何特定兴趣

描述一下你是如何在业余时间探索相关课题的

  关于课外活动  

跟牛津标准差不多，课外活动需要与申请专业有关，把课外活动与申请专业结合起来，具有相关性才会加分。

  注意事项  

★展示你的热情，不要只是说。

★做自己，听起来像你自己。

★确保你能详细谈论自己PS中提到的每一件事，因为面试可能被问到。

★把课外活动和学习联系起来，比如兼职工作教会了你时间管理或沟通技巧。

★确保PS与你的申请课程有关。

★检查拼写和语法，使用清晰易懂的英语。

★避免笼统、太一般化的陈述，要让每个词都有分量。

  帝国理工学院  

帝国理工表示，会评估你的PS作为筛选过程的一部分，个人陈述是申请中非常重要的一部分，你可以通过PS传达你为什么适合这门课程的信息。申请同一个专业可能有50个人跟你的成绩一样，这时候PS就是让自己更突出的机会。

*先要向招生官展示你知道自己申请的是什么，选择5个类似的专业，如果是联合学位，应该每个部分都要顾及到。引用一定要准确，叙述时给出例子，包括网上的、相关项目工作经验、参加过的讲座或课程等。

  关于课外活动  

关于课外活动，想想哪些使你的能力得到了提升。多数课程不要求必须有工作经验，如果是入学要求里有这一项，确保自己有一些工作经验，然后体现出如何影响你的职业选择的。*后几行可以写你喜欢做什么，比如音乐、烘焙蛋糕或者摄影、打橄榄球之类，不用太细，毕竟篇幅有限。

  注意事项  

★建议*后一句话用来提醒招生导师你对这个专业有多热情，多么投入，对整个大学生活有多期待。

★建议让别人帮助检查拼写和语法。

★尽早完成，让老师有时间帮你检查。

★PS从来不是一次成形，可能需要几次修改才能完成。

★要积*、要说出自己的兴趣。

伦敦政治经济学院

LSE本科录取比例*低，没有笔试面试环节，说一封PS定生死也不为过，PS是做出录取决定的关键因素。

LSE对本科生的期待是：希望学生通过阅读或其他经验，了解课程相关方面，并在PS中讨论遇到的观点。学术讨论应至少占80%的篇幅。

至于其他与专业方面的连接完全看个人情况。LSE表示，招生筛选时想找的是能够充分利用手边资源，而不是那些拥有*好机会的学生。

  关于课外活动  

至少80%的内容专注于学术，不超过20%的内容用来介绍个人课外活动。

  注意事项  

★充分了解课程

★你的PS应该是结构化和连贯的。

★初稿完成后，应该好好检查拼写、标点符号、语法、逻辑是否合理。

★重点讨论学术兴趣，且深入讨论。

★没必要浪费篇幅介绍自己的A-level/IB成绩等，因为申请表中已经提到。

★爱好提一下就可以，不必过分讨论。

  伦敦大学学院  

申请UCL，你会想要通过写出一份出色的PS给自己争取*好的机会。

UCL表示寻找的是专属于个人的*写作和陈述，他们希望了解：

• 你对专业的热情

• 你与所选课程的匹配程度

• 你会给大学带来什么

  关于课外活动  

PS中15-25%可以用来描述课外活动或职业抱负，课外活动也是PS重要素材之一。

  注意事项  

★75%-85%的陈述必须是关于课题的

★只选择*好的例子

★反思你的经历

★保持专注和相关性

★展示对专业的热情

★避免使用陈旧和乏味、模糊的陈述

★提交前进行校对

鉴于今年的A-level成绩再一次虚高且打破纪录，PS对G5的重要程度可能要再提升一档，大家必须要重视起来！

如何提高进入牛津剑桥G5大学的机会？

美世酱精选127封录取文书案例，

配合美世专业文书老师辅导，

让你在上万份申请文书中脱颖而出，

吸引招生官的注意拿下面试机会！