案例分析：

12月，当很多同学申请还未完全递交时， D同学已经拿到了3个录取，其中有全美排名11的约翰霍普金斯大学，还有商科热门校罗彻斯特大学。看到这里，你一定会想，D同学的分数肯定超高。然而并非如此，她的GPA只有3.2，GMAT也不到700，但她是怎样拿到这样**录取的呢?

2017年7月，D同学通过熟人介绍初次跟我微信联系时，刚刚决定要继续在美国读研究生，但是她不知道要做些什么样的准备。初步沟通之后，我们约在美世武汉办公室*次见面了。D同学看上去比同龄的女孩子要成熟很多，而且思维敏捷，言辞干练，跟她沟通起来非常顺畅。后来了解了她的成长经历，我才知道她从小就很独立，属于父母“放养”类型的孩子。我跟她说以她三年的美本背景，很多学校可以免托福，由于那时候时间已经比较紧了，我建议她尽量选择可以免考托福的学校，专心准备GMAT一门考试。随后, D同学告诉我她将来的职业*是想做咨询，所以主要是想去*，专业的话，倾向于商业分析或者金融。

另外，虽然她实践经历很丰富，但是缺少big name的实习。在对她的*和现状做了分析以后，我推荐她参加美世的麦肯锡实习项目，借此能对咨询业有更深入的了解。由于她的美本学习背景，加上丰富的实践经验，很快她的简历审核通过，她开始跟着麦肯锡的导师做项目。与此同时，她着手准备GMAT考试。根据复习情况，我建议她*次的GMAT考试报在9月底。

与此同时，文书老师和我针对她的情况做了详细的文书素材挖掘和头脑风暴。在学习背景这块，强调D同学花三年的时间修完了别人四年的本科课程，也强调了巴布森学院的商科优势。在实践经验方面，强调了D同学高中就开始的创业经历，团队运营和管理能力，也突出了她在麦肯锡实习工作中的一些表现。

在选校时，考虑到D同学本科学的是工商管理，数学课程不多，所以像UCLA，MIT这样太偏数理的BA项目，我就不太建议她选。经过反复沟通，终于选定了8所要申请的学校。文书的初步思路也讨论了出来，文书老师开始进行紧锣密鼓地写作。

9月底，D同学*次GMAT就考到了690的分数。于是我们决定赶在*轮递交申请。罗彻斯特的BA项目*轮的截止日期是10.15日，我们又根据这个项目写了essay，修改，定稿，*终赶上了罗村的*轮。很快，我们就收到了学校发的面试邀请，根据以往罗村面试经常会问到的题目，我们对D同学做了详细的面试辅导。

*终，D同学收到了罗村的offer，并且获得了10%的学费减免。紧接着，约翰霍普金斯大学的金融项目也向D同学抛来橄榄枝。